| 
Поиск по ключевому слову "компетенция"
К вопросу о понятии «философская экспертиза»
| Авторы: Щеглов И.А. | Опубликовано: 23.08.2023 |
| Опубликовано в выпуске: #4(102)/2023 | |
| DOI: 10.18698/2306-8477-2023-4-858 | |
| Раздел: Гуманитарные науки в техническом университете | Рубрика: Философские науки | |
| Ключевые слова: философская экспертиза, гуманитарная экспертиза, эксперт, компетенция, компетентность, специальные знания | |
Формирование терминологической компетентности студентов Московского техникума космического приборостроения с помощью мультимедийных технологий
| Авторы: Рогова М.Ю., Маркова М.В. | Опубликовано: 10.03.2022 |
| Опубликовано в выпуске: #1(93)/2022 | |
| DOI: 10.18698/2306-8477-2022-1-766 | |
| Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Педагогические науки | |
| Ключевые слова: терминологическая лексика, компетенция, мультимедийные инструменты, коммуникация, профессионально ориентированное обучение | |
Коммуникативная компетенция у студентов технического вуза как часть системы упражнений на методологической основе выработки знаний, умений и навыков в процессе обучения иностранному языку
| Авторы: Вербицкая В.Д., Вуллер А.А. | Опубликовано: 05.11.2021 |
| Опубликовано в выпуске: #5(91)/2021 | |
| DOI: 10.18698/2306-8477-2021-5-744 | |
| Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Педагогические науки | |
| Ключевые слова: иностранный язык, системное преподавание, компетенция, учебная деятельность, знания, умения, навыки, цель обучения | |
Совершенствование образовательного процесса в рамках проведения чемпионата Worldskills по компетенции «Инженерная графика CAD»
| Авторы: Толстиков А.В., Тимофеев В.Н., Лаврененко И.С. | Опубликовано: 29.05.2018 |
| Опубликовано в выпуске: #5(67)/2018 | |
| DOI: 10.18698/2306-8477-2018-5-527 | |
| Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Педагогические науки | |
| Ключевые слова: Worldskills, компетенция, инженерная графика, чемпионат, отбор, подготовка, стандарт, задание | |
Совершенствование образовательного процесса в рамках проведения чемпионата Worldskills по компетенции «Инженерная графика CAD»
| Авторы: Толстиков А.В., Тимофеев В.Н., Лаврененко И.С. | Опубликовано: 29.05.2018 |
| Опубликовано в выпуске: #5(67)/2018 | |
| DOI: 10.18698/2306-8477-2018-5-527 | |
| Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Педагогические науки | |
| Ключевые слова: Worldskills, компетенция, инженерная графика, чемпионат, отбор, подготовка, стандарт, задание | |
Проблемы унификации и универсализации учебных планов при подготовке отечественных ИТ-специалистов
| Авторы: Первухина Е.Л., Шалимова Е.М. | Опубликовано: 02.11.2017 |
| Опубликовано в выпуске: #11(61)/2017 | |
| DOI: 10.18698/2306-8477-2017-11-489 | |
| Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Педагогические науки | |
| Ключевые слова: учебный план, образовательный стандарт, компетенция, специалист, дисциплина | |
Совершенствование образовательного процесса в рамках проведения олимпиады по начертательной геометрии
| Авторы: Сулина О.В., Жукова Е.А. | Опубликовано: 16.10.2015 |
| Опубликовано в выпуске: #10(36)/2015 | |
| DOI: 10.18698/2306-8477-2015-10-311 | |
| Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Педагогические науки | |
| Ключевые слова: начертательная геометрия, олимпиада, практико-ориентированная задача, комплексная задача, компетенция | |
Формирование социальной ответственности студента в рамках инженерных программ технических университетов
| Авторы: Попова А.А. | Опубликовано: 29.05.2015 |
| Опубликовано в выпуске: #7(33)/2015 | |
| DOI: 10.18698/2306-8477-2015-7-267 | |
| Раздел: Гуманитарные науки в техническом университете | Рубрика: Социологические науки | |
| Ключевые слова: социальная ответственность, компетенция, инженерные программы, стандарты, обучение, гуманитарные науки | |
Языковая подготовка студентов на основе полипарадигмальной методологии и стратегии регионализации
| Авторы: Краснощекова Г.А. | Опубликовано: 15.04.2015 |
| Опубликовано в выпуске: #3(29)/2015 | |
| DOI: 10.18698/2306-8477-2015-3-237 | |
| Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Педагогические науки | |
| Ключевые слова: смешанное обучение, профессиональное общение, полипарадигмальная методология, компетенция, проектные задания, региональный компонент | |