Проблемы процесса обучения математической статистике: способ формирования мотивации у студентов

6 / 7

Х.Р. Федорчук
6 Гуманитарный вестник # 10·2016
[2] Cobb G.W. Teaching Statistics: More Data, Less Lecturing. Amstat News, De-
cember, 1991, pp. 1, 4.
[3] Smith G., College P. Learning Statistics by Doing Statistics. Journal of Statistics
Education, 1998, vol. 6, no. 3.
URL:
[4] Mellander K. The Power of Learning: Fostering Employee Growth American
Society for Training and Development. Homewood, Business One Irwin, 1993,
197 р.
[5] Hoerl R., Hahn G., Doganaksoy N. Discussion: Let’s stop squandering our most
strategic weapon. International Statistical Review, 1997, vol. 65, no. 2, pp. 147–153.
[6] Gal I., Ginsburg L. The Role of Beliefs and Attitudes in Learning Statistics:
Towards an Assessment Framework. Journal of Statistics Education, 1994, vol. 2,
no. 2. URL:
[7] Гордеева Т.О., Шепелева Е.А. Внутренняя и внешняя учебная мотивация
академически успешных школьников. Вестник Московского универси-
тета, серия 14: Психология, 2011, № 3, с. 33–45.
[8] Иванов О.В. Статистика: Учебный курс для социологов и менеджеров. Ч. 2.
Доверительные интервалы. Проверка гипотез. Методы и их применение.
Москва, МГУ, 2005, 220 с.
[9] Рамси Д. Статистика для «чайников». Москва, Вильямс, 2008, 320 с.
[10] Резник А.Д. Книга для тех, кто не любит статистику, но вынужден ею
пользоваться. Непараметрическая статистика в примерах, упражнениях
и рисунках. Санкт-Петербург, Речь, 2008, 265 с.
Статья поступила в редакцию 06.10.2016
Ссылку на эту статью просим оформлять следующим образом:
Федорчук Х.Р. Проблемы процесса обучения математической статистике: способ
формирования мотивации у студентов. Гуманитарный вестник, 2016, вып. 10.
Федорчук Хелина Романовна окончила механико-математический факультет
МГУ им. М.В. Ломоносова в 1987 г. Старший преподаватель кафедры «Вычисли-
тельная математика и математическая физика» МГТУ им. Н.Э. Баумана. Область
научных интересов: теория надежности, педагогика. е-mail: