Коллективные формы технического творчества в отечественной и зарубежной практике: философско-научный анализ

Обоснована актуальность анализа коллективных форм технического творчества. Современная экономическая ситуация требует получения более быстрых и эффективных результатов. Индивидуальная деятельность не соответствует этим требованиям. Рассмотрена работа творческого коллектива С.П. Королёва. Подчеркнута ее эффективность и значительный вклад в развитие ракетно-космической отрасли. Отмечено, что Королёв создавал творческий коллектив на основе интуиции. Выделены его личные качества, творческие и организаторские способности. При формировании коллектива единомышленников он умел видеть творческие особенности каждого сотрудника и использовать их, но такие гениальные личности встречаются редко. Поэтому отмечена необходимость разработки методик форм организации и работы коллективной творческой деятельности. Отмечено наличие значительного количества подобных методик в зарубежной практике. Приведены основные положения двух наиболее распространенных вариантов данных методик, разработанных французскими исследователями Ги Азнаром и Колетт Матье-Батч. Показаны их преимущества и ограничения. Подчеркнуто, что в настоящее время творческие коллективы или креативные группы работают во всех отраслях. В МГТУ им. Н.Э. Баумана на двух факультетах в студенческих группах был проведен эксперимент по использованию зарубежных методик с учетом корректировки к данным условиям. Отмечена достаточно высокая результативность применения этих методик. Их значимость обоснована формированием творческих, практических навыков инженерной деятельности. Это позволяет готовить будущих инженеров, способных сразу после окончания университета быстрее включаться в процесс разработки современной техники. В заключение сделаны выводы и даны рекомендации.

Литература
[1] Бушуева В.В. Значение истории развития техники для разработки методологии технического творчества. Известия высших учебных заведений. Машиностроение, 2012, № 6, с. 71–76.
[2] Лопота В.А., ред. С.П. Королёв. Энциклопедия жизни и творчества. Королев, Ракетно-космическая корпорация «Энергия» имени С.Л. Королёва, 2014, 704 с.
[3] Бранец В.Н. Записки инженера. Москва, РТССофт — Космоскоп, 2018, с. 86, 87.
[4] Бушуева В.В., Бушуев Н.Н., Бобров А.Н. Значение творческой личности в развитии ракетно-космической отрасли. Гуманитарный вестник, 2021, вып. 3. http://dx.doi.org/10.18698/2306-8477-2021-3-725
[5] Boirel R. Theorie generale de l’invention. Paris, Presses universitaires de France, 1961, 408 p.
[6] Потапцев И.С., Павлихин Г.П., Бушуев Н.Н., Бушуева В.В. Использование зарубежного опыта решения технических задач в инженерной подготовке студентов. Москва, Этносоциум, 2015, 156 с.
[7] Aznar G. La creativite dans l’entreprise. Paris, Editions d’Organisation, 1971, 185 р.
[8] Mathieu-Batsch C. Invitation ā la creative. Paris, 1983, 132 p.
[9] Потапцев И.С., Бушуева В.В. Студенческие креативные группы и их значение в формирование навыков технического творчества. Наука и образование: электронное научно-техническое издание, 2013, № 3. URL: http://engineering-science.ru/doc/555888.html (дата обращения 05.02.2023).
[10] Потапцев И.С., Бушуева В.В. Активные методы обучения и их применение в курсовом проектировании на кафедре РЛ5. Гуманитарный вестник, 2012, вып. 1. http://dx.doi.org/10.18698/2306-8477-2012-1-5