|

Научная революция в когнитивной науке в контексте развития теории сложности

Авторы: Князева Е.Н. Опубликовано: 28.01.2019
Опубликовано в выпуске: #1(75)/2019  
DOI: 10.18698/2306-8477-2019-1-586  
Раздел: Гуманитарные науки в техническом университете | Рубрика: Философские науки  
Ключевые слова: когнитивная сложность, конструктивизм, синергии познания, телесный ум, эмерджентность, энактивизм, энактивный ум

Показано, что в когнитивной науке происходит в настоящее время радикальная понятийная перестройка, появляются и интенсивно развиваются новые концепции, одна из которых — концепция отелесненного, встроенного и энактивного познания (embodied, embedded and enacted cognition). Обосновано, что эта понятийная перестройка, по сути, означает научную революцию. Рассмотрены новые понятия и представления об отелесненности познания, синергийной связке субъекта и объекта познания, об их коэмерджентности, об уме как синергетическом инструменте, встроенности познающего субъекта в среду, энактивизме как новой форме конструктивизма. Продемонстрировано, что эти понятия перекликаются с понятиями современной теории сложных самоорганизующихся систем и это понятийное пересечение плодотворно для обеих областей научного знания


Литература
[1] Port R.F., van Gelder T, eds. Mind as Motion. Exploration in the Dynamics of Cognition. Cambridge, MIT Press, 1995.
[2] Князева Е.Н. Энактивизм: концептуальный поворот в эпистемологии. Вопросы философии, 2013, № 10, с. 91–104.
[3] Князева Е.Н. Энактивизм: новая форма конструктивизма в эпистемологии. Москва, Санкт-Петербург, Центр гуманитарных инициатив, 2014, 352 с.
[4] Varela F.J., Thompson E., Rosch E. The Embodied Mind. Cognitive Science and Human Experience. Cambridge (MA), MIT Press, 1991.
[5] Maturana H.R., Varela F.J. Autopoiesis and Cognition. The Realization of the Living. Dordrecht, D. Reidel, 1980.
[6] Фолльмер Г. По разные стороны мезокосма. Пер. Е.Н. Князевой. Человек, 1993, № 2, с. 5–11.
[7] Merleau-Ponty M. Le Visible et l’invisible. Paris, Gallimard, 1964, р. 316.
[8] Merleau-Ponty M. Phénomenologie de la perception. Paris, Gallimard, 1945, р. 116.
[9] Varela F. Quatre phares pour l’avenir des sciences cognitives. Théorie – Littérature – Enseignement, 1999, no. 17, р. 13.
[10] Lam L., Shu C.-Q., Bödefelfd S. Active Walk and Path Dependent Phenomena in Social Systems. Nonlinear Physics for Beginners. L. Lаm, ed. Singapore, World Scientific, 1998, р. 215.
[11] Knyazeva H., Kurdyumov S.P. Nonlinear Synthesis and Co-evolution of Complex Systems. World Futures, 2001, vol. 57, pp. 239–261.
[12] Thompson E. Sensorimotor Subjectivity and the Enactive Approach to Experience. Phenomenology and the Cognitive Sciences. 2005, vol. 4, рр. 407, 408.