Использование метода электронного анализа текстовых массивов по теме "Оптика" для обучения английскому языку студентов технических вузов
Авторы: Голосовская И.И. | Опубликовано: 11.05.2016 |
Опубликовано в выпуске: #3(41)/2016 | |
DOI: 10.18698/2306-8477-2016-3-347 | |
Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Педагогические науки | |
Ключевые слова: корпусная лингвистика, компьютерная лингводидактика, текстовый массив, лексический минимум, терминология, английский язык, технический вуз |
Образование в информационном обществе: специфика преподавания философии в техническом университете
Авторы: Малькова Т.П. | Опубликовано: 11.05.2016 |
Опубликовано в выпуске: #3(41)/2016 | |
DOI: 10.18698/2306-8477-2016-3-346 | |
Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Педагогические науки | |
Ключевые слова: образование, информационное общество, философия, мировоззрение, модель партнерства, инновационный инженер, техническая реальность, техническая рациональность |
Об итогах диагностического тестирования по английскому языку студентов первого курса
Авторы: Труфанова Н.О., Паршина Н.А. | Опубликовано: 02.02.2016 |
Опубликовано в выпуске: #1(39)/2016 | |
DOI: 10.18698/2306-8477-2016-1-336 | |
Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Педагогические науки | |
Ключевые слова: диагностическое тестирование, единый государственный экзамен, формирование навыков чтения, формирование навыков письма, формирование навыков говорения, иноязычная компетенция |
Использование современной техники при обучении английскому языку студентов с нарушением слуха
Авторы: Сафарова И.Е. | Опубликовано: 02.02.2016 |
Опубликовано в выпуске: #1(39)/2016 | |
DOI: 10.18698/2306-8477-2016-1-335 | |
Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Педагогические науки | |
Ключевые слова: студенты с нарушением слуха, слуховой аппарат, вспомогательные слуховые устройства, зрительное внимание, зрительная опора, электроакустическая аппаратура, радиоклассы |
Обучение основным видам речевой деятельности на иностранном языке студентов инженерных специальностей
Авторы: Крымцова Т.В., Юдачева Е.А., Дикова О.Д. | Опубликовано: 02.02.2016 |
Опубликовано в выпуске: #1(39)/2016 | |
DOI: 10.18698/2306-8477-2016-1-333 | |
Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Педагогические науки | |
Ключевые слова: рецептивный вид речевой деятельности, продуктивный вид речевой деятельности, коммуникативная компетенция, языковой материал |
Инновационная педагогика как основа формирования конкурентных преимуществ
Авторы: Малолетнева И.В. | Опубликовано: 04.12.2015 |
Опубликовано в выпуске: #12(38)/2015 | |
DOI: 10.18698/2306-8477-2015-12-329 | |
Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Педагогические науки | |
Ключевые слова: инновационная педагогика, профессиональное сознание, рефлексивные ресурсы, рефлексивные эффекты, инновационный климат, конкурентоспособность |
Особенности преподавания математики иностранным студентам
Авторы: Шишкина С.И., Блудова И.И. | Опубликовано: 04.12.2015 |
Опубликовано в выпуске: #12(38)/2015 | |
DOI: 10.18698/2306-8477-2015-12-325 | |
Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Педагогические науки | |
Ключевые слова: иностранные студенты, математическая подготовка, учебные материалы |
К вопросу о формировании коммуникативно-речевой компетенции путем реализации когнитивно-коммуникативного метода обучения текстооформляющей деятельности
Авторы: Полтавец Е.В. | Опубликовано: 04.12.2015 |
Опубликовано в выпуске: #12(38)/2015 | |
DOI: 10.18698/2306-8477-2015-12-324 | |
Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Педагогические науки | |
Ключевые слова: педагогическая технология, когнитивный подход, когнитивнокоммуникативный метод, текстооформляющие компетенции, функциональная грамотность |
К вопросу о концепции дисциплины «Экологическая культура преподавателя»
Авторы: Медведев В.Е., Попова Т.В. | Опубликовано: 18.11.2015 |
Опубликовано в выпуске: #11(37)/2015 | |
DOI: 10.18698/2306-8477-2015-11-315 | |
Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Педагогические науки | |
Ключевые слова: экологическая культура, экологическая компетентность, экологическое образование, технический вуз, естественнонаучные дисциплины, устойчивое развитие |
О здоровьесберегающей функции современных образовательных технологий
Авторы: Пиотровская И.Н., Попова Т.В. | Опубликовано: 18.11.2015 |
Опубликовано в выпуске: #11(37)/2015 | |
DOI: 10.18698/2306-8477-2015-11-314 | |
Раздел: Технологические аспекты инженерного образования | Рубрика: Педагогические науки | |
Ключевые слова: образовательные технологии, здоровьесберегающая функция, методы обучения, свойства материала |