Об особенностях методики преподавания иностранного языка в МГТУ им. Н.Э. Баумана

Рассмотрены касающиеся языковых компетенций требования, предъявляемые образовательными стандартами к выпускнику технического университета. Очерчены типичные для студентов МГТУ им. Н.Э. Баумана проблемы, препятствующие успешному овладению данными компетенциями. Предложена методика преподавания иностранного языка в техническом вузе с опорой на психологические особенности студентов и современные информационные технологии.

Литература
[1] Образовательный стандарт высшего профессионального образования МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки 220400 Управление в технических системах. Москва, 2011. URL: http://www.bmstu.ru/content/niu/standards/bac/220400_62.pdf
[2] Pritchard A. Ways of Learning: Learning Theories and Learning Styles in the Classroom. Taylor & Francis, US, 2008, 124 p.
[3] Ананьев Б.Г. Психология и проблемы человекознания. А.А. Богалев, ред. Москва, Изд-во "Институт практической психологии", 1996, 384 с.
[4] Выготский Л.С. Психология. Москва, Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000, 1008 с.
[5] Озерская И. Алгоритмы действий. Как обучать кинестетика. Новости Санкт-Петербурга. Отцы и дети. Санкт-Петербург, 2010. URL: http://www.fontanka.ru/2010/04/27/103/
[6] Веселова Т.Н. Особенности обучения кинестетиков на уроках иностранного языка как средство повышения профессиональной компетенции учителя и повышения качества образования. Фестиваль педагогических идей "Открытый урок". Москва, Издательский дом "Первое сентября". URL: http://festival.1september.ru/artides/584979/
[7] Компетентностный подход как способ достижения нового качества образования. Москва, Национальный фонд подготовки кадров; институт новых технологий образования, 2002. URL: http://metod.dvpion.ru/asp/artide/download.asp?id=5
[8] Дроздова О.А. Коммуникативная компетенция как одна из основных целей обучения английскому языку. Фестиваль педагогического мастерства "Дистанционная волна", 2011. URL: http://festival.nicsnail.ru/index.php?option=com_zoo&task=item&item_id=30&Itemid=57
[9] Селиванов Н.Л. Роль компьютера как творческого инструмента в процессе социализации современного подростка. Электронный научный журнал "Педагогика искусства", 2008, № 4. URL: http://www.art-education.ru/AE-magazine/archive/nomer-4-2008/selivanov_08_12_2008.htm
[10] Jones C., Shao B. The net generation and digital natives: implications for higher education. Higher Education Academy, York, UK, 2011, 53 p.
[11] Горелов И.Н., Седов К.Ф. Основы психолингвистики: учебное пособие. 3-е изд., перераб. и доп. Москва, Издательство "Лабиринт", 2001, 304 с.
[12] The Law of Conservation of Mass. URL: http://chem.wisc.edu/deptfiles/genchem/sstutorial/Text1/Tx14/tx14.html